Komunikasi Budaya Kebudiluhuran melalui Kebijakan Inovasi Teknologi di Masa Pandemi COVID-19

Umaimah Wahid, Wendi Usino, Nawiroh Vera, Mardi Hardjianto, Utomo Budiyanto

Abstract


Perguruan Tinggi menghadapi perubahan drastis dalam proses belajar mengajar dari rumah di situasi COVID-19. Tujuan penelitian ini menganalisis kebijakan mengenai penciptaaan inovasi teknologi berbasis nilai-nilai kebudiluhuran dan menginterpretasikan komunikasi organisasi dalam pemanfatannya oleh Universitas budi Luhur di masa COVID-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi. Subjek penelitian adalah pimpinan universitas yang bertanggung jawab merancang inovasi dan komunikasi dan objeknya adalah inovasi teknologi dan upaya komunikasi budaya di tengah pandemi COVID-19. Hasil penelitian menjelaskan bahwa Universitas Budi Luhur menciptakan delapan (8) inovasi yang sangat membantu proses perkuliahan dan kerja online, yaitu: 1) Sistem kuliah online 100 persen Online, 2) Menciptakan modul aplikasi untuk pengajuan keringanan pembayaran uang kuliah, 3) Aplikasi Rapat Online Monitoring Kegiatan Kampus, 4) Aplikasi keringanan SPP bagi calon mahasiswa baru yang terdampak COVID-19, 5) Aplikasi WFH untuk memantau pekerjaan selama WFH, 6) Application Programming Interface (API) untuk pembayaran uang kuliah kelas karyawan, biaya wisuda, sidang proposal dan tesis, 7) Aplikasi Sistem Monitoring Follow up calon mahasiswa baru, dan 8) Aplikasi Sistem pendaftaran online versi lite bagi guru-guru Bimbingan Konseling (BK) dalam mencari calon mahasiswa baru. Inovasi tersebut merupakan upaya kearifan luhur untuk mendukung kebijakan pemerintah sekaligus menjaga keberlangsungan kerja dan belajar mengajar dari rumah. Substansi penelitian ini memberikan kontribusi berupa rekomendasi kebijakan inovasi teknologi kepada perguruan tinggi lain dengan menerapkan komunikasi berbasis nilai-nilai kebudiluhuran agar memperlancar proses inovasi.

Keywords


innovation of technology, pandemic COVID-19, higher education, communication, kebudiluhuran

Full Text:

PDF (INDONESIAN)

References


AHK Indonesia. (2020). COVID-19 developments in Indonesia 6.

Ajzen, I. (2014). Persuasive Communication Theory in Social Psychology : A Historical Perspective Persuasive Communication Theory in Social Psychology : A Historical Perspective Icek Ajzen University of Massachusetts – Amherst From M . J . Manfredo ( Ed ) ( 1992 ). Influen.

Al Khajeh, E. H. (2018). Impact of Leadership Styles on Organizational Performance. Journal of Human Resources Management Research, 2018. https://doi.org/10.5171/2018.687849

Amini, & Ginting, N. (2020). Otonomi Pendidikan Di Masa Krisis Pandemi COVID-19 ( Analisis Peran Kepala Sekolah ). Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, 5(2), 305–314.

Astutik, Y. (2020). Prediksi Suram Kapan Pandemi Covid-19 Berakhir di Indonesia. CNBC Indonesia.

Awaru, T. (2019). Komunikasi organisasi. January.

Azzahra, F. N. (2020). Addressing Distance Learning Barriers in Indonesia Amid the Covid-19 Pandemic. Policy Brief, 2, 1–8.

Bramasta, D. B. (2020). Update Covid-19 di Dunia 9 Juni_ 7,1 Juta Orang Terinfeksi _ Desakan WHO untuk Lanjutkan Perjuangan. Kompas.Com. https://www.kompas.com/tren/read/2020/06/09/080200565/update-covid-19-di-dunia-9-juni--7-1-juta-orang-terinfeksi-desakan-who

budiluhur. (2020). PKB Kuliah _ Universitas Budi Luhur. https://pkbkuliah.budiluhur.ac.id

Cordiaz, M. (2017). Penerapan Smart Campus Sebagai Pendukung Kegiatan Pendidikan dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi. Jurnal Informatika Universitas Pamulang, 2(2), 77–80.

Covid-19 Hotline. (2020). Sebaran Covid19. Covid-19.Go.Id.

Djaetun, H. S. (2017). Hakikat Budi Luhur Mengapa kita harus cerdas berbudi luhur ? Bagaimana jika tidak ?

ESCAP. (2020). The Impact and Policy Responses for COVID-19 in Asia and the Pacific. United Nations ESCAP.

Febriana, K. A., & Setiawan, Y. B. (2016). Komunikasi dalam Difusi Inovasi Kerajinan Enceng Gondok di Desa Tuntang, Kabupaten Semarang. The Messenger, VIII(1), 17–26.

Febriani, D., Valervan, B., & Vanissa, N. (2020). Evaluation of Governmen Policy Readiness in The Management of The Covid-19 Pandamy Viewed From The Implemation of Dynamic.

Handforth, C. (2020). Bringing the power of global innovation to tackle COVID-19 _ UNDP. https://www.undp.org/content/undp/en/home/blog/2020/bringing-the-power-of-global-innovation-to-tackle-covid-19.html.

Handoko, L. T. (2020). Teknologi dan Inovasi Indonesia Hadapi Covid-19 _ Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia. Lipi.Go.Id. http://lipi.go.id/siaranpress/Teknologi-dan-Inovasi-Indonesia-Hadapi-Covid-19/22029

Katuuk, O. M., Mewengkang, N., & Kalesaran, E. R. (2016). Peran Komunikasi Organisasi dalam Meningkatkan Eksistensi Sanggar Seni VOX Angelica. E-Journal “Acta Diurna,” V(5), 1–10.

Kawulich, B. (2015). Collecting data through observation. May.

Kemdikbud. (2020). Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan » Republik Indonesia. Kemdikbud.Go.Id. https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2020/03/kemendikbud-gandeng-swasta-siapkan-sistem-belajar-daring.

Kogabayev. (2017). The definition and classification of innovation. HOLISTICA, 8(1), 59–72. https://doi.org/10.1515/hjbpa-2017-0005

Kurnia, T. (2020). WHO_ Virus Corona COVID-19 Mungkin Akan Terus Ada - Global Liputan6. Liputan6.Com. https://www.liputan6.com/global/read/4253658/who-virus-corona-covid-19-mungkin-akan-terus-ada

Lai, C., Hung, Y., & Wang, C. (2020). ScienceDirect Asymptomatic carrier state , acute respiratory disease , and pneumonia due to severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 ( SARS-CoV-2 ): Facts and myths. Journal of Microbiology, Immunology and Infection, 53(3), 404–412. https://doi.org/10.1016/j.jmii.2020.02.012

Mintz, S. (2018). What Are Values? Website Ethic Sage.

Neo, B. S., & Chen, G. (2007). Dynamic governance: embedding culture, capabilities and change in Singapore. World Scientific.

Nugraheny, D. E. (2020). Dua Hari Berturut-turut, Penambahan Kasus Harian Covid-19 Tembus 1. Nasional .Kompas.Com. https://nasional.kompas.com/read/2020/06/11/07451621/dua-hari-berturut-turut-penambahan-kasus-harian-covid-19-tembus-1000?page=all.

Nugroho, A. (2020). Innovation as A New Ideology Post-Covid Pandemic 19 _ Universitas Gadjah Mada. Ugm.Ac.Id. https://ugm.ac.id/en/news/19420-innovation-as-a-new-ideology-post-covid-pandemic-1

Özdemir, Ö. (2020). Coronavirus Disease 2019 ( COVID-19 ): Diagnosis and Management ( Narrative Review ). Erciyes Med J, 42(3). https://doi.org/10.14744/etd.2020.99836

Pambagio, A. (2020). Review Kebijakan Penanganan COVID-19 - kumparan. Kumparan.Com; Kumparan.com. https://kumparan.com/agus-pambagio/review-kebijakan-penanganan-covid-19-1t40cGQhwwJ

Popa, I. L., Preda, G., & Boldea, M. (2010). A theoretical approach of the concept of innovation. Managerial Challenges of the Contemporary Society. ftp://ftp.repec.org/opt/ReDIF/RePEc/bbu/wpaper/151-156.pdf.

Purwanto, A., Asbari, M., Pramono, R., & Santoso, P. B. (2020). Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar. EduPsyCouns Journal, 2(1), 1–12.

Putri, A. (2020). Universitas Budi Luhur Luncurkan Aplikasi WFH Pertama – Universitas Budi Luhur. Www.Budiluhur.Ac.Id.

Ridder, H. G. (2017). The theory contribution of case study research designs. Business Research, 10(2), 281–305. https://doi.org/10.1007/s40685-017-0045-z

Ritzer, G., & Goodman, D. J. (2010). Teori Sosiologi Klasik dan Moden. Kreasi Wacana.

Sagita, N. S. (2021). Prediksi Baru Para Pakar soal Kapan Corona Berakhir dan Bisa Hidup “True Normal.” DetikHealth.Com.

Siregar, N., Sahirah, R., & Harahap, A. A. (2020). Konsep Kampus Merdeka Belajar di Era Revolusi Industri 4.0. Fitrah: Journal of Islamic Education (FJIE), 1(1), 141–157.

support, budi luhur. (2020). E-Learning Budi Luhur. https://elearning.budiluhur.ac.id/

Sutton, J., & Austin, Z. (2015). Qualitative Research: Data Collection, Analysis, and Management. The Canadian Journal of Hospital Pharmacy, 68(3), 226–231.

TUAC, S. B. (2020). Impact and Implications of the COVID 19-Crisis on Educational Systems and Households TUAC Secretariat Briefing. TUAC, April.

Uly, Y. A. (2020). Tangani Covid-19, Jokowi dan Kemenristek Luncurkan 55 Produk Inovasi. Kompas.Com.

UNESCO, & IESALC. (2020). COVID-19 and Higher Education: Today and Tomorrow. Impact Analysis, Policy Responses and Recommendations. Scirp.Org.

Unhale, S. S., Bilal, Q., & Sanap, S. (2020). A REVIEW ON CORONA VIRUS ( COVID-19 ) World Journal of Pharmaceutical. Worrld Journal of Pharmaceutical and Life Sciences, 6(4), 109–115.

Wahid, U. (2018). Politik (Sejatinya) Berbudi Luhur. SuaraMerdeka.Com. https://www.suaramerdeka.com/smcetak/baca/120368/politik-sejatinya-berbudi-luhur/

Wajdi, M. B. N., Kuswandi, I., & Faruq, U. Al. (2020). Education Policy Overcome Coronavirus , A Study of Indonesians. Journal of Education And Technology, 3(2), 96–106.

Wirawan. (2010). Konflik dan Manajemen Konflik, Teori, Aplikasi dan Penelitian. Salemba Humanika.

Yahya. (2020). Data Populasi Penduduk Muslim 2020_ Indonesia Terbesar di Dunia - IBTimes. Ibtimes.Id.

Yin, R. K. (2012). Studi Kasus Desain & Metode. Raja Grafindo.

Yunus, N. R., & Rezki, A. (2020). Kebijakan Pemberlakuan Lock Down Sebagai Antisipasi Penyebaran Corona Kebijakan Pemberlakuan Lockdown Sebagai Antisipasi Penyebaran Corona Virus Covid-19 . Jurnal Sosial Dan Budaya Syar’i, 7(3), 227–238. https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i3.15083




DOI: https://doi.org/10.31315/jik.v19i1.3740

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Jurnal Ilmu Komunikasi



 Jurnal Ilmu Komunikasi indexed by:

   

Copyright of Jurnal Ilmu Komunikasi ISSN 1693-3028 (print), ISSN 2407-8220 (online)

Alamat:

Kampus II UPN "Veteran" Yogyakarta, Jl. Babarsari 2, Tambakbayan, Yogyakarta 55281
Phone: (0274)485268

Fax: (0274)487147

Email: [email protected] 

Web Analytics View My Stats

slot gacor slot